Week-13: Value – တန္းဖိုး

ဆရာ/မ မူေစးခလိန္၊ ျမတ္သူႏိုင္၊ ဇင္ေမထက္၊ အိုက္ဆင္း   အတန္း ဘာသာရပ္ Life Skills ေခါင္းစဥ္ တန္းဖိုး ေန႔စြဲ   သင္ခန္းစာ၏ရည္ရြယ္ခ်က္မ်ား သင္ခန္းစာအၿပီးတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ – တန္ဖိုး၏အဓိပာယ္အမ်ိဳးမ်ိဳး ကိုစဥ္းစားသံုးသပ္တတ္ေစရန္ (အထူးသျဖင္႔ ေငြျဖင္႔၀ယ္၍ရေသာအရာ၊ ေငြျဖင္၀ယ္၍မရေသာအရာမ်ား)။ – လူတစ္ဦးႏွင္႔တစ္ဦးတန္ဖိုးထားေသာအရာမ်ားမတူညီေၾကာင္းကိုသိရွိေစရန္။ – မတူညီေသာတန္ဖိုးထားမႈ ရွိျခင္းသည္ ရပ္တည္ရန္ခက္ခဲေၾကာင္း – လက္ေတြ႔သင္ခန္းစာမွတဆင္႔ခြဲျခားေဖၚထုတ္တတ္ေစရန္။ – မိမိတန္ဖိုးထားမႈမ်ားအေပၚ အမ်ားက သေဘာတူမႈမရွိေသာ္လည္း – ထိုအျမင္မ်ားအေပၚတြင္ ရန္လိုရန္မသင္႔ေၾကာင္းႏွင္႔ – တန္ဖိုးထားမႈမ်ားမတူညီေၾကာင္းကို နားလည္ေလးစားေပးတတ္ေစရန္။ လိုအပ္ေသာပစၥည္းမ်ား မဂၢဇင္းစာရြက္မ်ား၊ ေရာင္စံုခဲတံ၊ ေရာင္စံုစာရြက္၊ စာရြက္ျဖဴမ်ား၊ ခဲတံ အခ်ိန္သတ္မွတ္ျခင္း ဆရာ၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား ေက်ာင္းသား၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား ၅ မိနစ္ ဆရာမွ ၿပီးခဲ႔သည္႔သင္ခန္းစာ (အမွားကို၀န္ခံျခင္း) Read more about Week-13: Value – တန္းဖိုး[…]

Week-12: Admiting Mistake – အမွားဝန္ခံျခင္း

ဆရာ/မ မူေစးခလိန္၊ ျမတ္သူႏိုင္၊ ဇင္ေမထက္၊ အိုက္ဆင္း   အတန္း ဘာသာရပ္ Life Skills ေခါင္းစဥ္ အမွားကို ဝန္ခံျခင္း ေန႔စြဲ   သင္ခန္းစာရည္ရြယ္ခ်က္မ်ား သင္ခန္းစာအၿပီးတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္   လူတိုင္းမွားတတ္ေၾကာင္း၊ အမွားမွသင္ယူတတ္ရန္အဓိကလိုအပ္ေၾကာင္းကိုသိရွိေစရန္။ အမွားျပဳမိပါက ဝန္ခံတတ္ေစရန္ႏွင္႔ မိမိအမွားကို တာဝန္မယူပါက ရလာႏိုင္ေသာ အက်ိဳးဆက္မ်ား အေၾကာင္းကိုသိရွိေစရန္။   လိုအပ္ေသာပစၥည္းမ်ား Case studies and flip charts.   အခ်ိန္သတ္မွတ္ျခင္း ဆရာ၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား ေက်ာင္းသား၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား   ၁၀ မိနစ္ – ဆရာမွၿပီးခဲ႕သည္႔သင္ခန္းစာ (တာဝန္ယူျခင္း) အေၾကာင္းကို ျပန္လည္ေဆြးေႏြးရန္။ – ထို႔ေနာက္ဆရာမွ “တူညီတဲ႔အမွားကို ႏွစ္ခါမလုပ္မိေစနဲ႔ “ စာတန္းကိုသင္ပုန္းေပၚတြင္ေရးပါ။ ထို႔ေနာက္ေက်ာင္းသားမ်ားကို ထိုအဆိုအမိန္႔အေၾကာင္းကို Read more about Week-12: Admiting Mistake – အမွားဝန္ခံျခင္း[…]

Week-11: Responsibility (2) – တာဝန္ဝတၱရား

ဆရာ/မ မူေစးခလိန္၊ ျမတ္သူႏိုင္၊ ဇင္ေမထက္၊ အိုက္ဆင္း   အတန္း ဘာသာရပ္ Life Skills ေခါင္းစဥ္ တာဝန္ဝတၱရား (၂) ေန႔စြဲ   သင္ခန္းစာရည္ရြယ္ခ်က္ သင္ခန္းစာအၿပီးတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ တာ၀န္ႏွင္႔ယံုၾကည္ခံရျခင္းတို႔ ဆက္စပ္ေနပံုကို ကြဲကြဲျပားျပားသိေစရန္ သင္ခန္းစာအၿပီးတြင္ ေက်ာင္းသားမ်ားသည္ မိမိတို႔ကိုယ္တိုင္ တာ၀န္ေက်ေသာသူတစ္ေယာက္မည္သို႔ျဖစ္ႏိုင္ေၾကာင္းသိရွိေစရန္ လိုအပ္ေသာပစၥည္းမ်ား (1). Case Studies (2). Whiteboard (3). Newspapers (4). Glue (5). A4 papers အခ်ိန္သတ္မွတ္ျခင္း ဆရာ၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား ေက်ာင္းသား၏လုပ္ေဆာင္ခ်က္မ်ား   ၅ မိနစ္   ၿပီးခဲ႔သည္႔သင္ခန္းစာကို ျပန္လည္ေဆြးေႏြးရန္ (တာ၀န္ဆိုတာဘာလဲ၊ တာ၀န္ယူျခင္းရဲ႕ အက်ိဳးဆက္ နဲ႔ တာ၀န္မယူျခင္းရဲ႕အက်ိဳးဆက္က ဘာလဲ)   ၁၅ Read more about Week-11: Responsibility (2) – တာဝန္ဝတၱရား[…]